Gezinnen die zich al jarenlang beroepen op vrijstelling van de leerplicht krijgen nu te maken met rechtsongelijkheid. Er wordt in sommige gemeenten zelfs gedreigd met strafrechtelijke vervolging, ondanks dat deze gezinnen zich netjes aan de wet houden. Ook al heeft de Hoge Raad een uitspraak gedaan, de wet is niet veranderd.
Worden minderheden nog wel beschermd in Nederland?
Meer lezen over thuisonderwijs?
Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
Dit is een fragment uit een uitzending van Radio1.
#ditisthuisonderwijs #thuisonderwijs #nvvto
Wat vinden thuisonderwijskinderen zelf fijn aan thuisonderwijs? Ze vertellen het graag!
Meer lezen en bekijken over thuisonderwijs? Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
#thuisonderwijs #nvvto #ditisthuisonderwijs
In gemeenten wordt er verschillend omgegaan met het recht van ouders om zich te beroepen op artikel 5 onder b Leerplichtwet. Het kan niet zo zijn dat een landelijke wetgeving door gemeenten opzij wordt geschoven. Het gaat hier om minderheden, om ouders die gebruik maken van hun recht. Het is aan de wetgever om dit goed te regelen. Niet aan gemeenten om ouders hun recht te ontzeggen en zo het leven van gezinnen op de kop te zetten. Zonder dat daarbij een rechter over de individuele casus iets heeft gezegd.
Als burger heb je het recht om je stem te laten horen. In verschillende gemeenten staan ouders dan ook op en maken gebruik van hun inspreekrecht tijdens gemeenteraden. En niet alleen het recht om in te spreken wordt gebruikt. Ook sturen gezinnen brieven aan gemeenten en aan lokale en landelijke politici, er wordt door diverse organisaties en stichtingen rondom thuisonderwijs opgestaan, want:
“Dit kan toch niet zomaar gebeuren?”
Meer leren over thuisonderwijs?
Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
Wil je jouw stem laten horen?
Teken onze petitie (link in bio)
#ditisthuisonderwijs #thuisonderwijs #thuisinleren
Enige tijd geleden plaatsten we een post met daarin dat het niet de verwachting is dat ‘iedereen thuisonderwijs zal gaan geven’ wanneer dit een wettelijk erkende onderwijsvorm zal worden. In de landen om ons heen zien we dat de percentages laag blijven. Maar wie kiest er dan voor thuisonderwijs, wat kunnen we in internationaal onderzoek vinden als redenen?
De redenen waarom ouders en kinderen wereldwijd voor thuisonderwijs kiezen zijn veelzijdig. In landen waar thuisonderwijs is toegestaan wordt ook regelmatig tijdelijk voor thuisonderwijs gekozen.
- Maatwerk voor kinderen
- Individuele ontwikkelingsbehoeften van kinderen stimuleren
- Motivatie van kinderen verbeteren
- Leerresultaten van kinderen verbeteren
- Onderwijs dat aansluit bij kinderen met een langdurige ziekte of herstelbehoefte
- Onderwijs dat aansluit bij kinderen met een speciale leer-, sociale of emotionele ondersteuningsbehoeften
- Onderwijs dat aansluit bij levensovertuiging
- Onderwijs dat aansluit bij een reizend bestaan ivm werk of persoonlijke levenskeuze
Bron: School Choice: A Global Snapshot (2026; zie onze highlights “onderzoek” voor een linkje!)
Meer verhalen lezen van ouders die thuisonderwijs geven? Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
#thuisonderwijs #ditisthuisonderwijs #nvvto
NVvTO in gesprek met de VHOV
Over thuisonderwijs in Nederland en huisonderwijs in Vlaanderen. Aan bod komen de overeenkomsten én de verschillen! Zoals bijvoorbeeld nu in Nederland, waar ouders te maken hebben met grote rechtsongelijkheid en -onzekerheid.
Meer leren over thuisonderwijs? Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
#thuisonderwijs #nvvto #vhov #ditisthuisonderwijs
Maar zit je dan heel de dag ‘thuis’?
Het beeld dat thuisonderwijs zich vooral aan de keukentafel afspeelt, klopt niet. Thuisonderwijs kinderen geven aan op veel verschillende plekken te leren.
Gemiddeld noemen kinderen naast thuis nog 4,7 andere leslocaties. Veelgenoemde leerplekken zijn de natuur, musea, bibliotheken, vakantiekampen en dierentuinen.
Leren gebeurt dus niet uitsluitend aan de keukentafel, maar juist in een rijke en afwisselende omgeving.
Meer leren over thuisonderwijs? Ga naar ditisthuisonderwijs.nl
#ditisthuisonderwijs
Bron:
In september 2025 voerde de NVvTO een vragenlijstonderzoek uit onder haar leden. Een artikel met daarin een beknopte samenvatting van deze resultaten is te vinden in ons magazine. In totaal namen 556 respondenten deel. In drie deelonderzoeken werden vragen gesteld over onder meer onderwijsaanpak, sociale contacten, welzijn en toekomstperspectief. Het antwoord op deze vraag volgt uit de door 183 kinderen die thuisonderwijs krijgen ingevulde vragenlijsten.
#thuisonderwijs #homeschooling
Thuisonderwijs is zoveel meer dan het beeld dat vaak in de media verschijnt.
Voor veel thuisonderwijzers is het frustrerend om te merken hoe ver dat beeld soms afstaat van de dagelijkse praktijk. Het is geen vrijblijvende keuze die je zomaar even maakt. Het vraagt toewijding, verantwoordelijkheid, voorbereiding, aandacht en vooral: tijd. En tijd kun je maar één keer uitgeven.
We zijn blij dat er steeds meer ruimte komt om te laten zien wat thuisonderwijs daadwerkelijk inhoudt. Hoe kinderen (samen) leren. Hoe ouders onderwijs samen vormgeven en wat dit voor hen betekent.
Je kunt geen zorgvuldige beslissingen nemen over iets wat je niet kent. Daarom hopen wij dat de politici in Den Haag de moeite nemen om in gesprek te gaan, te leren over wat thuisonderwijs is en zich verdiepen. Want beleid over kinderen mag niet worden gemaakt zonder te weten waar je het over hebt en niet zonder kinderen zelf te horen.
Thuisonderwijs is geen ‘probleem’ dat moet worden opgelost. Thuisonderwijs gaat over kinderen met een stem die gehoord moet worden.
Laten we naar hen luisteren.
Dit is een fragment uit een aflevering van Omroep Gelderland.
#thuisonderwijs #ditisthuisonderwijs #onderwijsvrijheid #rechtoponderwijs
Maar, heb je dan wel een toekomst..?!
Ja, ook kinderen die thuisonderwijs krijgen hebben een toekomst. Zij kunnen gewoon diploma’s halen (en bijvoorbeeld via onze vereniging leermiddelen inkopen of op andere manieren leermaterialen verzamelen en gebruiken).
Ons onderzoek onder uitstromende thuisonderwijskinderen laat een positief beeld zien. Zo’n 10% stroomt uit naar de arbeidsmarkt en meer dan 90% van de jongeren stroomt door naar een vervolgopleiding; het niveau van de vervolgopleiding varieert (34% MBO, 34% HBO, 31% WO).
Bron:
In september 2025 voerde de NVvTO een vragenlijstonderzoek uit onder haar leden. Een artikel met daarin een beknopte samenvatting van deze resultaten is te vinden in ons magazine. Een uitgebreider stuk komt binnenkort online. In totaal namen 556 respondenten deel. In drie deelonderzoeken werden vragen gesteld over onder meer onderwijsaanpak, sociale contacten, welzijn en toekomstperspectief. Dit resultaat volgt onder meer uit de door uitstromers (die thuisonderwijs kregen) ingevulde vragenlijsten.
Wil je ons helpen? Teken de petitie (link in bio) en bekijk de website ditisthuisonderwijs.nl voor meer informatie!
#thuisonderwijs #nvvto #thuisinleren #ditisthuisonderwijs
